Jika ada sesuatu yang telah kita pelajari
selama beberapa tahun ini, menulis dan merevisi buku konsep komputer ini tidak
hanya tata letak pendidikan komputer yang berubah, tetapi juga para peserta
didik.
·
Menggunakan
Teknologi Informasi (disingkat IT) ditulis dan direvisi sangat penting sehingga
berampak konvergensi digital: teks pertama yang meramalkan dampak konvergensi
digital—penyatuan komputer dan komunikasi—sebagai landasan baru dan lebih luas
untuk kursus konsep komputer.
·
Pentingnya
dunia maya: Edisi Ini adalah teks pertama yang mengakui prioritas baru yang
dipaksakan oleh Internet dan World Wide Web.
·
Kebangkitan
generasi “Always On”: Edisi ini juga membahas perubahan paradigma lain: Karena
mobilitas dan hibridisasi perangkat digital, generasi siswa “Always On” telah
menjadi usia yang nyaman dengan teknologi digital tetapi—dan ini adalah
"tetapi" yang penting—tidak selalu paham tentang proses, kemungkinan,
dan kewajiban komputer.
Munculnya generasi baru ini menimbulkan
tantangan tambahan bagi para Pendidik: Pendidik diharapkan membuat kursus
menarik dan menantang bagi peserta didik yang setidaknya sudah terbiasa dengan
teknologi informasi sambil mengajar orang-orang dengan berbagai kecanggihan
komputer.
Judul Buku: MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI JILID 3
Penulis :
Dony Novaliendry, S.Kom., M.Kom
